Recientemente hemos publicado un nuevo artículo en la revista Ecosistemas titulado ¿Cómo pueden contribuir los estudios feministas y poscoloniales de la ciencia a la coproducción de conocimientos? Reflexiones sobre IPBES. En este artículo reflexionamos como las propuestas desde los estudios feministas y poscoloniales de la ciencia pueden ayudar a abordar desde otro ángulo los problemas de sostenibilidad encontrados en estos contextos. Además, ilustramos estas propuestas con el caso de estudio de IPBES. Este artículo forma parte de la edición especial «Interfaz ciencia-gestión-sociedad en el ámbito de la conservación: avances conceptuales y metodológicos». El artículo completo es accesible aquí.